Sniglar – ett sätt att arbeta med hållbarhetsfrågor

Ett av barnen hos oss hade hittat en snigel/snäcka på landet. Det fanns bilder från detta sommarminne som några barn hade funderingar kring. ”Det är bra att ha ett hus när det regnar” ”Eller när det blåser och kommer mycket löv på en” ”När skalet är tomt får en annan snigel flytta in där” Ja verkligen! Sniglarna väckte många nyfikna frågor hos barnen.

Vi pedagoger lägger nu stor vikt vid att komma på hur vi kan undersöka sniglar tillsammans med barnen på förskolan. Vi vill nu erbjuda ett utforskande kring samma ämne. Ett utforskande som är roligt, lärorikt och utvecklande både för äldre respektive yngre barn.

Sniglarna har nu fått flytta in på förskolans tre avdelningar och nu väntar ett utforskande där glada, klibbiga, röriga, snurriga, lugna och vackra ting får fylla vårt projekterande.